Pergunta: Quais são algumas sugestões para cuidar de uma criança em idade escolar e de um bebé?
Dr. Kevin Skinner: Temos de os levar à idade deles. E esta é a parte difícil, porque uma criança pequena e um aluno da escola primária - seja qual for a sua idade, segundo ou terceiro ano - têm necessidades um pouco diferentes.
Uma criança pequena vai precisar de um pouco mais de toque e de mais carência. É isso que as crianças fazem: querem atenção. Por isso, como pais, estamos sempre a pedir atenção. Tenho uma filha com três filhos de cinco anos ou menos - um de quatro anos, um de dois e um recém-nascido - e é como se ela estivesse sempre "ligada". O que descobri ao observá-la, e ao observar a minha mulher - tenho oito filhos, por isso isto lembra-me muito a minha vida - é que o que eles ainda precisam é de tempo individual com os seus principais cuidadores.
Uma das coisas a fazer numa situação como esta é compreender as necessidades da criança da escola primária. O que é que ela está a sentir? No nosso sítio Web, ParentGuidance.org, temos um curso sobre como ajudar os nossos filhos em diferentes fases de desenvolvimento. Aconselho-o a ouvi-lo - talvez enquanto lava a loiça - para que possa ver alguns marcos de desenvolvimento.
Relativamente à criança em particular, normalmente o nosso estilo de vinculação é informado aos três anos de idade. Portanto, o máximo de ligação saudável possível - reconhecendo que o nosso filho vai querer brincar, vai querer o nosso contacto visual, vai querer um sorriso e vai querer um toque saudável para ser acariciado. Se proporcionarmos aos nossos filhos essas experiências, tanto a criança como o aluno do ensino básico vão sentir essa ligação. Esse deve ser o nosso principal objetivo.
Compreender que têm necessidades diferentes. Uma criança do ensino básico pode precisar de brincar um pouco mais com os seus pares, o que significa que se juntam para brincar. A criança pequena, nem tanto, porque brinca mais individualmente. Ajudar os seus filhos a compreender que, em termos de desenvolvimento, esta criança vai ser um pouco mais carente, enquanto que esta criança pode dar-se melhor com grupos de amigos e brincadeiras em conjunto, pode ser muito benéfico. Está a ajudá-los a desenvolverem-se de forma independente com base no ponto em que se encontram.
