حسناً. لدينا سؤال هنا حول استخدام أجهزة الواقع الافتراضي والتأثير المحتمل لذلك على تطورها.
هناك الكثير من المكونات المختلفة للواقع الافتراضي. يمكن أن يساعد بعض الواقع الافتراضي الأطفال على تطوير مهاراتهم، لذا فإن الأمر يعتمد على الغرض الذي يُستخدم الواقع الافتراضي من أجله.
في الواقع، سأشارك قصة شخصية. قبل عامين، أراد ابني الحصول على أحد أجهزة الواقع الافتراضي. ومن المثير للاهتمام، أنه أنشأ عرضًا تقديميًا في PowerPoint ليوضح لنا بعض الأبحاث، بما في ذلك الفوائد والقيود. على سبيل المثال، لا يمكنك استخدام الواقع الافتراضي إلا لفترة معينة من الوقت قبل أن تحتاج إلى خلعه.
لقد قام بالبحث وقدمها لنا، بل وساعد في دفع ثمن الجهاز. كان من المفيد أن نرى أنه أخذ زمام المبادرة. أعتقد أن فهم استخدام الوقت وما يفعله الطفل مع الواقع الافتراضي هو المفتاح. يمكن أن تكون بعض الحركات والتفاعل في الواقع الافتراضي مذهلة للغاية.
لذا، إذا كان طفلك يسأل عن الواقع الافتراضي، فيمكنك أن تقول له: "قم بالبحث حتى نتمكن من فهم القيود ثم نتحدث عن ذلك". إن وجود هيكلية وحوار مفتوح مع طفلك أمر مهم حقاً.