الوالدان المطلقان اللذان يكافحان من أجل المشاركة في تربية الأبناء

توسيع نطاق النسخ

نحن \ نكافح من أجل المشاركة في الطلاق
قواعد مختلفة في منزل أمي
ومنزل أبي \، كيفية التعامل مع هذا الأمر
ودعم أطفالنا وأزواجنا الجدد
والأطفال الآخرون الذين سيذهبون إلى
منازل مختلفة
حسناً، هناك الكثير من الأمور المتعلقة بهذا السؤال.
كم من الوقت لدينا؟
أقول ذلك على سبيل المزاح، ولكن، ولكن، هذا هو الأمر.
اختلاف أنماط التربية أمر شائع جداً بعد الطلاق.
عادةً ما يكون أحد الوالدين أكثر، ربما
نقول تاريخياً إنها \"ديزني لاند" أكثر عطاءً,
ماكدونالدز، أليس كذلك؟
لذا فإن هذا، لذا فهم \ يقومون بأشياء أكثر مرحاً.
ومن ثم لديك الوالد الآخر الذي \"أكثر قليلاً\
منظم، لديه توقعات.
وهذه بعض من أكثرها شيوعاً التي أسمعها.
والآن، أحد الأشياء التي أود أن أقولها في هذا الشأن هي
الاتساق مهم.
لا يمكنك التحكم في كيفية تصرف زوجك السابق مع زوجتك السابقة.
لا يمكنك التحكم في ذلك.
هذا \ شيء يجب أن نتعلمه.
وهو ما نسميه موضع السيطرة.
علينا أن نتعلم ما يمكننا التأثير فيه
وما لا يمكننا التأثير فيه.
في هذه الحالة. لا يمكننا
التأثير على طريقة تربيتهم
ما يمكننا التأثير عليه هو كيفية استجابتنا في منزلنا,
التفاعل معهم، والشعور بهم
ومرة أخرى، سأقول هذا مرة أخرى
وأقولها في كل مرة نفعل فيها ذلك.
التوجيه الأول لجميع الآباء والأمهات هو العلاقات أولاً.
الاتصال، والترابط، والترابط، والتناغم,
إدراك احتياجاتهم.
لأننا إذا لم نفعل ذلك حينها,
وركزنا فقط على القواعد، ثم ماذا يحدث
هو أنهم يعتقدون أننا أكثر اهتمامًا.
نحن نهتم بالقواعد أكثر من اهتمامنا
القيام به بشأن العلاقة
نريد أن نساعدهم على الفهم ونحبهم أولاً,
تواصل معهم أولاً.
لأنه إذا كان لدينا حب
والاتصال، ثم كل شيء آخر جانباً
يعلمون أن لديهم مكاناً آمناً
المفهوم الأساسي هو الحب أولاً.
وأفضل طريقة للقيام بذلك هي خلق بيئة آمنة
حيث يشعر أطفالنا بالأمان في وجودنا.
الآن، مرة أخرى، يمكننا أن نذهب بعيداً جداً في اتجاه واحد.
لا يمكن أن يكون لدينا أي توقعات لا إرشادات.
هناك \ هناك مشكلة، مرة أخرى,
بعض الناس يطلقون عليهم آباء ديزني لاند
أو أمهات ديزني لاند، حيث \"يلعبن ويلعبن ويلعبن ويلعبن\".
وقد رأيت ذلك في كلا الاتجاهين حيث
هذا الوالد يقول
أنا فقط سأعرض على الأطفال وسأقوم فقط
أشعر بالذنب بسبب الطلاق
وسأعطيهم كل شيء.
لا يبلي الأطفال بلاءً حسناً عندما
يتم إعطاؤهم كل شيء على الإطلاق.
إنهم يحتاجون إلى توقعات، ويحتاجون إلى العمل، ويحتاجون إلى
لتطوير مهاراتهم الحياتية حتى يتمكنوا من أن يصبحوا
أفضل ذات ممكنة
وإذا استطعنا فهم ذلك
فلن نعطيهم كل شيء.
سنشجعهم على القيام بالأشياء الصعبة.
ونحن نريد أن نعلمهم هذا النوع من المبادئ
بغض النظر عما إذا كنا مطلقين أم لا.
نريد أن نعلم أطفالنا ذلك من خلال العمل الجاد,
نحصل على نتائج جيدة، والحياة مليئة بذلك.
علينا أن نفعل ذلك. \لأننا إذا لم نفعل ذلك، فعندها
ما نتعلمه هو كل شيء \ قادم إلينا,
كل شيء \"يعطى لنا، ونصبح أكثر تركيزًا على الذات
من التركيز على العمل الجاد والعلاقة
لذلك نريد تطوير علاقة ذات مغزى معهم.
نريد أن يكون لدينا هيكلية ولا يمكننا التعرف عليها,
لا يمكننا السيطرة على ما يفعله الوالد الآخر.