El Dr. Kevin Skinner aborda el problema de un adolescente que se niega a ir a la escuela haciendo hincapié en la importancia de comprender las razones subyacentes de su resistencia.
Sugiere empezar con una conversación abierta para explorar el "por qué" de su comportamiento, ya que puede deberse a acoso escolar, problemas académicos, rechazo social o una experiencia negativa con un profesor.
En lugar de centrarse únicamente en el problema, el Dr. Skinner aconseja a los padres que identifiquen la causa raíz y trabajen en colaboración con su hijo para abordarla. Este enfoque puede incluir la colaboración con profesores, consejeros escolares u otros sistemas de apoyo para crear un plan que aborde sus preocupaciones. La comunicación abierta y el entendimiento mutuo son fundamentales para resolver el problema de forma eficaz y garantizar que el adolescente se sienta escuchado y apoyado.
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