¿Cómo puedo ayudar a mi hijo adolescente que ha sufrido acoso grave?
¿Cómo puedo ayudar a mi equipo a ganar confianza después de eso?
Ah, vale. Gracias padre por, por hacer la pregunta.
Um, yo voy a decir dos cosas.
Um, uno es tener a alguien de su lado
que va a defender, proteger es, es, es importante.
Ahora, a veces los niños tienen miedo de venir a los padres
porque son como, no quiero que te involucres.
Pero, pero un adolescente necesita a alguien en su equipo y, y,
y, y tiene una respuesta apropiada.
Ese no es un comportamiento aceptable. Eso no es aceptable.
Y lo que experimentas nunca está bien.
Nunca debemos intimidar a los demás.
Así que, alguien que sea proactivo, puede ser hablar
con el profesor, puede ser hablar con un consejero escolar.
Involucrarse
y ser proactivo envía un mensaje a su hijo,
Te quiero demasiado para ignorar esto.
Si está sucediendo ahora, que luego, eh,
va a un entorno escolar donde la escuela quiere
abordarlo porque la escuela, quiero decir, miran esto,
muchas escuelas están preocupadas por la intimidación.
De hecho, conozco una escuela local,
en realidad tenían toda una asamblea sobre
cómo, cómo evitar la intimidación.
Y ellos, y realmente crearon un ambiente.
Y su escuela, su enfoque era,
queremos una escuela libre de acoso,
lo que significa que no hay intimidación aquí.
No queremos eso aquí.
Y, por lo que involucrar a las escuelas
y hacerlos conscientes de ello, no se puede cambiar
lo que no entiendes.
Y así que ese es uno de los conceptos es que no podemos
cambiar si no entendemos.
Así que tener voz es importante.
Ahora, hablemos específicamente de tu hijo.
Y, y aquí está la pregunta.
¿Qué llegó a creer su hijo sobre sí mismo
como resultado de ser intimidado?
No soy como los demás. Soy estúpido.
Me pasa algo malo. No soy suficiente.
No encajo. No pertenezco.
Esas son las cosas que, las creencias de precaución
...que yo tendría en cuenta con su hijo.
Y si tienen esas
o han comenzado a formar esas creencias,
me gustaría tener una conversación con ellos.
Toma. Este es el concepto general.
Si entiendo que mi hijo está creyendo que quiero
hacer todo lo que pueda para ayudar a contrarrestar la creencia,
por ejemplo, quiero que sepas que eres suficiente.
Y yo, yo, yo quiero que pienses en esto.
¿Por qué crees que otras personas intimidan a otras?
¿Qué está pasando dentro de ellos
que necesitan tratar a la gente de esa manera?
Y ahora lo que estás haciendo es enseñarle a tu hijo cómo...
a pensar en esto de una manera diferente.
Contrasta que soy estúpido,
no pertenezco, no soy como los demás.
Contraste. Ese, ese no es un comportamiento correcto.
Hagamos una pausa y pensemos. ¿Por qué crees que
que la gente trata a los demás de esa manera?
¿Qué crees que está pasando en su mundo
que eligen actuar de esa manera?
Ahora lo que estás haciendo es de una manera apropiada.
Les estás ayudando a enfrentarse a un comportamiento inapropiado.
Y pueden venir con, lo están haciendo
por aceptación social.
Ok, eso es, eso es bastante bueno.
Así que lo hacen
porque quieren gustar a los demás.
¿Es esa una razón para tratar mal a alguien? No. Nunca.
Bien, así que ahora vienen con sus propias respuestas.
Un buen amigo mío, Ken Petty, lo dijo de esta manera,
preguntar, es enseñar, contar, sólo predicar.
Si hacemos las preguntas, fíjate en la pregunta.
¿Por qué crees que lo hacen?
Versus yo diciendo, eso nunca es correcto. Eso es una tontería.
Eso es estúpido de ellos. Quiero ir a darles una paliza.
Puede que quieras ir a darles una paliza. Yo quiero.
Pero pedirnos que enseñemos, ayúdame a entender.
¿Por qué crees que actúan así?
Cuando llegan a la conclusión,
van a sacar conclusiones diferentes.
La conclusión que son, que están buscando
la aceptación social.
Puede que tengan un hijo duro o una vida dura en su casa.
Así que estás diciendo que la gente se trata mal.
Este es el lenguaje. La gente lastimada lastima a la gente.
Piensa en ello. Ahora estás ayudando a tu hijo a entender
cómo ver esto de una manera diferente.
Si consigues que hablen así,
no sólo les estás enseñando que es seguro acudir a ti,
...sino que les permites hacer una lluvia de ideas...
contigo por qué suceden las cosas.
Es un enfoque realmente eficaz,
y es eficaz no sólo con la intimidación,
pero cuando nuestros hijos están formando las creencias negativas.
Si están teniendo esos, tengo sobrepeso.
Hay algo malo en mí, no soy suficiente.
Hay que estar con ellos. ¿Por qué piensas eso? Ayúdame a entenderlo ahora.
Tu curiosidad les ayuda a ser más curiosos.
Es una forma eficaz de conseguir que tu hijo se abra.