Oh, esta é uma questão interessante.
Pergunto-me se a minha mãe terá posto isto lá dentro.
A minha filha de 8 anos é uma santa na escola. No entanto, em casa, é tão desrespeitosa connosco, os pais dela.
Como é que lidamos com isto?
Muito bem, imaginemos comigo por um segundo, e vamos usar a palavra desrespeito.
O que é o desrespeito em casa? O que está realmente a acontecer?
"Não, eu não quero." Bem, o interessante é que nos colocamos em papéis - como nos vemos em relação aos outros.
Na escola, talvez tenha tido um professor que me ensinou: "Tens de ser respeitador. Tens de fazer estas coisas". E eu seguia as regras na escola porque não queria meter-me em sarilhos.
Mas o que é que acontece se, em casa, me disserem: "Bem, este é o arruaceiro da família. Esta é a criança que está sempre em sarilhos."
Cada pessoa em cada família tem um papel que assume.
Tu és o pacificador. Tu és a ovelha negra.
Tu és o mais inteligente. Tu és o génio da matemática.
Tu és o cromo. Tu és a líder de claque.
É o melhor academicamente, fisicamente - seja o que for.
Colocamo-nos uns aos outros nestes papéis.
Fazemo-lo quase inconscientemente. Colocamo-nos neles.
Colocamos membros da família neles.
Posso dizer-vos que nas nossas famílias podemos dizer qual é o papel de cada um.
Na maior parte das vezes, compreendemo-nos uns aos outros, essas caraterísticas.
Por isso, pergunto-me como é que esta criança chegou ao ponto de obter energia - e vou usar esta palavra intencionalmente - por ser negativa.
O que aconteceria se eles recebessem energia positiva?
Por isso, quando eles faziam algo de bom, apanhávamo-los a fazer algo de bom e elogiávamo-los por isso.
Isso pode mudar a perceção que têm do seu papel.
E quanto mais o fizermos - por outras palavras, se os apanharmos a fazer coisas boas - mais eficazes seremos como pais.
Portanto, há o desafio. De que se trata o desafio?
Vou pô-lo aqui em cima. Vamos chamar-lhe desafio - vamos chamar-lhe mau comportamento.
Mas por detrás do mau comportamento, há sempre uma razão para isso. Sempre uma história.
O que estamos a tentar fazer é descascar a cebola, metaforicamente, para chegar à raiz do mau comportamento.
Não sei porque é que a criança se está a portar mal, mas o meu convite ao pai que fez a pergunta é: faça uma pergunta mais profunda.
Pergunto-me porque é que esta criança se está a portar mal.
Porque é que eles estão a fazer isso? Porque é que estão a ser desafiadores? Porquê?
Se não sabe a resposta, vá buscar mais dados, porque isto é muito importante.
Se eu estivesse a representar um papel com este pai, diria: "Isto é muito importante para si e para o seu filho".
Por isso, faça algumas perguntas.
"Parece-me que não queres mesmo fazer o que a mamã ou o papá te pediram. Sabes por que não?"
Fazer algumas perguntas. Fale com eles. Veja como eles reagem.
Talvez nem sequer saibam.
Podem ser automaticamente desafiantes, dizendo não, porque é assim que conseguem a sua atenção.
Ou talvez estejam a tentar transmitir-lhe outro ponto de vista.
Ou talvez estejam a tentar dizer outra coisa.
Não sei. Convido-o a descobrir.
Este seria, portanto, o meu convite ou ponto de partida.
Há uma série de outras perguntas que gostaria de fazer aqui.
Mas quanto mais informação se obtém, mais se compreende o desafio.
Ajuda-me a compreender - porque agora até posso dizer: "Parece que quando a mãe ou o pai te fazem uma pergunta, a tua resposta automática é não".
Ou não quer, ou fica chateado.
"Pergunto-me porque é que estás zangado comigo. É assim que me sinto."
"Não estou zangado contigo. Só não quero fazer isto."
"Ok, então não estás zangada comigo. Isso é bom, porque gosto muito de ti. Mas está a acontecer uma coisa e quando te peço para fazeres isso, ficas chateado ou zangado".
"Bem, não acho justo que eu tenha de fazer isso, e blá, blá."
E agora estamos a começar a conhecer a história.
Por isso, estamos a tentar obter a história dos nossos filhos.
Estamos a tentar que eles comuniquem e falem.
Reparem que agora não me estou a concentrar no mau comportamento.
Estou a tentar que a história e o meu filho partilhem essa história comigo para que eu possa realmente compreender aquilo por que estão a passar e o que estão a viver.
É muito mais eficaz, e é nisso que eu tentaria concentrar-me.
