Tùy chỉnh tùy chọn đồng ý

Chúng tôi sử dụng cookie để giúp bạn điều hướng hiệu quả và thực hiện một số chức năng nhất định. Bạn sẽ tìm thấy thông tin chi tiết về tất cả cookie trong từng danh mục đồng ý bên dưới.

Các cookie được phân loại là "Cần thiết" được lưu trữ trên trình duyệt của bạn vì chúng rất cần thiết để kích hoạt các chức năng cơ bản của trang web. ... 

Luôn luôn hoạt động

Cookie cần thiết là cần thiết để kích hoạt các tính năng cơ bản của trang web này, chẳng hạn như cung cấp đăng nhập an toàn hoặc điều chỉnh tùy chọn đồng ý của bạn. Các cookie này không lưu trữ bất kỳ dữ liệu nhận dạng cá nhân nào.

Cookie chức năng giúp thực hiện một số chức năng nhất định như chia sẻ nội dung của trang web trên các nền tảng mạng xã hội, thu thập phản hồi và các tính năng khác của bên thứ ba.

Cookie phân tích được sử dụng để hiểu cách khách truy cập tương tác với trang web. Các cookie này giúp cung cấp thông tin về các số liệu như số lượng khách truy cập, tỷ lệ thoát, nguồn lưu lượng truy cập, v.v.

Cookie hiệu suất được sử dụng để hiểu và phân tích các chỉ số hiệu suất chính của trang web, giúp mang lại trải nghiệm người dùng tốt hơn cho khách truy cập.

Cookie quảng cáo được sử dụng để cung cấp cho khách truy cập những quảng cáo tùy chỉnh dựa trên các trang bạn đã truy cập trước đó và để phân tích hiệu quả của các chiến dịch quảng cáo.

Không có cookie để hiển thị.

Bạn phải ứng phó thế nào với trẻ bướng bỉnh?

- Người dùng gửi

How do you deal with a child who is defiant and doesn't want to do what you ask them to do?

Well, that's pretty normal, right? Most of us, when we're initially asked to do something, our first response is, "I don’t want to do that." So we shouldn’t be surprised when a child reacts the same way—whether it’s not wanting to do the dishes, clean their room, eat their broccoli, or do their homework. That’s just part of being human.

So, what do we do? We approach it with love.

Think about the task you want them to do. If it’s the dishes, do you have the ability to make them do it on their own? Probably. But what if, instead, you focused on building a better relationship?

You could say, "Hey, why don’t we do the dishes together and play a game?" Maybe start a story: "Once upon a time..." and invite them to add to it. If they resist, you can continue, "Once upon a time in a land far, far away, there was a big dinosaur. How big was it?" This turns the task into something engaging.

I've done this with my own kids. When they didn’t want to do the dishes, I helped and made up a story as we worked. By the time we finished, not only were the dishes done, but we had a fun story too.

You can use the same approach for homework. Sit down with them and set a 15-minute timer. Say, "Let’s both work for 15 minutes and then check in on how we did." You’re modeling the behavior and making it a shared experience rather than just a demand.

For cleaning their room, turn it into a game: "Let’s see how fast we can do it!" While this may not work for a teenager, it’s great for younger kids. The key is to make it playful and interactive.

The primary goal is relationship before rules. When we focus on connection first, we’re more likely to see positive outcomes.

Quan trọng: Việc sử dụng parentguidance.local/ và nội dung trên trang web này không hình thành mối quan hệ giữa nhà trị liệu/bệnh nhân với bất kỳ bác sĩ lâm sàng hoặc huấn luyện viên nào.

Trả lời bởi:

Hình ảnh của Dr. Kevin Skinner

Tiến sĩ Kevin Skinner