Chồng tôi, cha của các con tôi, đã qua đời vào năm 2009. Một thời gian sau đó, tôi nhận thấy con trai tôi nói dối rất nhiều. Con trai tôi hiện đã 18 tuổi và nói dối về mọi thứ. Tôi không hiểu tại sao lại có người nói dối như vậy. Tôi đã dạy con mình tầm quan trọng của sự trung thực và tôi đã cố gắng hết sức để làm gương.

- Người dùng gửi

Xin chào, cảm ơn bạn đã đặt câu hỏi tại Parent Guidance. Tôi là Tiến sĩ Kevin Skinner. Câu hỏi của bạn "Chồng tôi, cha của các con tôi, đã qua đời vào năm 2009. Một thời gian sau đó, tôi nhận thấy con trai tôi nói dối rất nhiều. Con trai tôi hiện đã 18 tuổi. Việc nói dối vẫn chưa dừng lại. Nó nói dối về mọi thứ. Hôm nọ khi tôi về nhà, một trong những đứa trẻ đã rửa bát và tôi hỏi con trai mình là ai đã rửa bát. Nó nói rằng chị gái nó đã rửa bát và khi tôi nói gì đó với chị ấy về việc rửa bát thì hóa ra nó nói dối rằng nó đã rửa bát. Giờ thì tôi không hiểu tại sao lại có người nói dối như vậy. Tôi đã dạy con mình tầm quan trọng của sự trung thực và đáng tin cậy và đã cố gắng hết sức để làm gương, điều này khiến tôi vô cùng bực bội. Hãy giúp tôi sửa lỗi này hoặc giúp con tôi sửa lỗi này."

Vâng, trước hết, tôi muốn nói đến khả năng ảnh hưởng đến con trai của bạn. Có một lý do tại sao con trai bạn nói dối và chúng ta không biết lý do đó là gì. Nhưng hãy nói về những chiếc đĩa trong một giây. Có vẻ lạ khi con trai tôi nói, con trai tôi không nói, "Ồ, con đã làm rồi, mẹ ạ." Bởi vì hầu hết trẻ em có thể muốn được khen ngợi, nhưng con trai tôi thì không.

Tôi tự hỏi điều đó có nghĩa là gì?

Bạn sẽ nhận thấy rằng tôi đặt câu hỏi ở đây vì chúng ta càng đặt câu hỏi, chúng ta dừng lại và nhận ra rằng có lẽ ý nghĩa mà chúng ta tạo ra cho mọi thứ có thể không phải là nơi chúng thực sự xuất phát. Hóa ra là anh ấy đã nói dối về việc làm điều gì đó tích cực. Tại sao anh ấy rửa bát? Để giúp đỡ? Làm sao bạn có thể biến trải nghiệm đó thành trải nghiệm tích cực và khen thưởng cho điều tích cực và không tập trung vào LỜI NÓI DỐI? Trên thực tế, tôi có thể đảo ngược điều đó thành nói rằng "Con là một cậu bé ngốc nghếch. Con thực sự đã rửa bát. Cảm ơn con. Mẹ rất cảm kích điều đó."

Bây giờ hãy chú ý, tôi không tập trung vào LỜI NÓI DỐI. Tôi muốn dạy một nguyên tắc là nếu bạn làm điều gì đó tích cực, bạn sẽ nhận được phần thưởng là lòng tốt hoặc sự công nhận của tình yêu. Đó là điều đầu tiên tôi muốn hướng tới.

Trong khoảnh khắc bình tĩnh, trong thời điểm có thể bạn đang kết nối, có thể bạn đang cảm thấy gần gũi với anh ấy, thì trong những khoảnh khắc đó, tôi có thể đặt một câu hỏi. Tôi có thể xác định hai hoặc ba trải nghiệm mà anh ấy không nói sự thật và nói, "Bạn biết đấy, tôi tò mò. Khi tôi hỏi bạn XYZ và bạn không nói sự thật, bạn có bao giờ tự hỏi tại sao bạn lại làm vậy không?" Bây giờ, hãy chú ý đến câu hỏi. Tôi không đưa ra lời buộc tội. Tôi đang nói đến nó từ một câu hỏi. Tôi tự hỏi tại sao, một sự tò mò? Nếu anh ấy không cảm thấy bị tấn công, thì bạn có nhiều khả năng có ảnh hưởng hơn. Vì vậy, khái niệm ở đây mà chúng ta đang bắt đầu là chúng ta không muốn anh ấy cảm thấy bị tấn công. Chúng ta muốn sự tò mò. Chúng ta muốn những câu hỏi. Chúng ta muốn, theo một cách vui tươi, và khi anh ấy làm điều gì đó tích cực, "Tôi thích khi con làm điều đó con trai. Cảm ơn con. Cảm ơn con đã rửa bát. Bây giờ, con hơi ngốc, tại sao con không lấy
công lao cho điều đó? Chỉ tò mò thôi."

Có lẽ anh ấy không muốn được chú ý. Có lẽ anh ấy đang tức giận. Có lẽ anh ấy đang đau khổ. Có lẽ anh ấy không muốn gần gũi ngay lúc này vì những lý do đó. Đây là những câu hỏi mà tôi có, chúng cứ quanh quẩn trong đầu tôi khi tôi nhìn thấy những hành vi như thế này. Tôi thấy nó giống như một câu đố, chuyện gì đang xảy ra vậy?
Và, chúng ta càng đặt nhiều câu hỏi thì chúng ta càng bắt đầu hiểu được lý do tại sao họ lại làm những gì họ đang làm. Vì vậy, tại thời điểm này, đó là nơi tôi sẽ bắt đầu với con trai của bạn.

Khái niệm giúp anh ấy sửa chữa điều này, tôi sẽ loại bỏ hoàn toàn thuật ngữ đó. Tôi không cố gắng sửa chữa nó. Tôi đang cố gắng giúp anh ấy hiểu được điều gì đang thúc đẩy nó để có thể thay đổi nó. Nhưng tôi không muốn sử dụng khái niệm sửa chữa nó. Tôi muốn sử dụng khái niệm về nhận thức, để nó có thể được thay đổi và thay đổi đến mức anh ấy cảm thấy mình là người chính trực, anh ấy là người cũng coi trọng sự trung thực và đáng tin cậy.

Vì vậy, tôi muốn dành cho anh ấy sự chú ý vào những điều tích cực, trò chuyện với anh ấy bằng sự tò mò, và đó là nơi tôi sẽ bắt đầu với anh ấy và tình huống này. Quan trọng nhất, như tôi vẫn nói, phần quan trọng nhất là kết nối vì nếu không có kết nối, bạn không thể có ảnh hưởng. Vì vậy, hãy tập trung vào kết nối. Sau đó, hãy xem bạn có thể có loại ảnh hưởng nào.

Cảm ơn câu hỏi của bạn. Tôi chúc bạn mọi điều tốt đẹp nhất và có thể thử cách này và đặt câu hỏi sau và cho chúng tôi biết mọi chuyện diễn ra thế nào. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã dành thời gian đặt câu hỏi tại đây trên Parent Guidance.

Quan trọng: Việc sử dụng parentguidance.local/ và nội dung trên trang web này không hình thành mối quan hệ giữa nhà trị liệu/bệnh nhân với bất kỳ bác sĩ lâm sàng hoặc huấn luyện viên nào.

Trả lời bởi:

Hình ảnh của Dr. Kevin Skinner

Tiến sĩ Kevin Skinner