如何与行为失控的 13 岁孩子划清界限?
我想到了几件事。当我们看到蔑视行为时,我们看到的是一个人的内心在经历着一些他们不舒服的事情。反抗通常是一种表达方式,“我想按自己的方式去做”。有时是为了引起注意,但通常是因为他们觉得需要权力或控制--他们想影响结果。.
理想情况下,我们试图了解 为什么 他们觉得有必要按照自己的方式做事。反抗并不总是坏事;这是孩子想要掌控感的信号。虽然他们无法控制一切,但他们仍然需要感觉自己有选择和选项。.
逆反心理通常意味着他们感到无法控制自己或在环境中感到不安全。当我们感到安全时,我们更愿意倾诉、倾听和信任。过度反抗可能源于生活中的一些事件,如选择权被剥夺、不允许他们按照自己的方式做事,或者有人伤害或伤害了他们。受过伤的孩子可能会决定 “谁也不能再伤害我”,并以反抗作为一种保护方式。.
因此,虽然我们可以把违抗行为称为不当行为,但这并不能回答真正的问题:是什么引发了违抗行为?是什么在驱使它?可能是关注、控制、恐惧、不信任或过去的伤害。总有一个原因,即使孩子说不清楚。.
我们要理解这个原因,并给孩子提供选择和选项。如果他们不想做一件事,就提供另一种选择。这能帮助他们感受到自己的力量。要与挑衅的青少年划清界限,首先要了解他们的故事、他们的需求以及塑造他们行为的经历。.