嘿，感谢您在家长指导中心提问。我是凯文-斯金纳博士。您的问题是 "我的丈夫，我孩子的父亲，于 2009 年去世。之后的一段时间，我发现我的儿子经常撒谎。我儿子现在 18 岁了。撒谎的毛病一直没有停止过。他什么事都撒谎。有一天我回到家，其中一个孩子洗了碗，我问儿子谁洗的碗。他说是他姐姐洗的，当我跟她说起洗碗的事时，他竟然撒谎说是他洗的碗。现在，我不明白为什么有人会这样撒谎。我教育我的孩子要诚实守信，并尽我所能以身作则，这让我非常沮丧。请帮我解决这个问题，或者帮他解决这个问题"。
首先，我想谈谈你影响儿子的能力。他撒谎是有原因的，我们不知道原因是什么。但我们还是先谈谈洗碗的事吧他不会说 "是我洗的，妈妈"，这似乎有点奇怪。因为大多数孩子可能都想得到表扬 但他不想
我想知道这是怎么回事？
你会注意到，我在这里提出了问题，因为我们提出的问题越多，我们就会停下脚步，意识到我们所理解的事物的意义可能并不是它们的真正来源。原来，他撒谎说他做了一些积极的事情。他为什么洗碗？为了帮忙？你怎样才能把这次经历变成一次积极的经历，奖励积极的一面，而不是把注意力放在谎言上呢？事实上，我可能会反过来说："你真是个傻孩子。你真的洗了盘子。谢谢你。我很感激。"
请注意，我不是在强调谎言。我想教给大家一个原则：你做了积极的事情，你就会得到善意的回报，得到爱的肯定。这是我要做的第一件事。
在一个平静的时刻，在一个也许你正在与他沟通，也许你感觉与他很亲近的时刻，我可能会问一个问题。我可能会找出两三次他没有说实话的经历，然后说："你知道吗，我很好奇。当我问你 XYZ 而你没有告诉我真相时，你有没有想过自己为什么会这么做？"注意这个问题。我不是在指责你我是在提问。我想知道为什么，好奇吗？如果他不觉得受到攻击，你就更有可能产生影响力。所以，我们的出发点是，我们不想让他感到被攻击。我们需要好奇心。我们想要提问。当他做了一些积极的事情时，我们要以一种游戏的方式说："我喜欢你这样做，孩子。谢谢。谢谢你洗碗。现在，你有点傻，为什么不把碗洗干净呢？
这也是你的功劳？只是好奇而已。"
也许他不想引起注意。也许他在生气。也许他在受伤。也许出于这些原因，他现在不想亲近你。当我看到这些行为时，我的脑海里就会浮现出这些问题。我觉得这就像一个谜，到底发生了什么？
而且，我们问的问题越多，就越能弄明白他们为什么要这么做。所以，在这一点上，我会从你儿子开始。
帮他解决这个问题的概念，我会把这个词完全去掉。我不是要解决这个问题。我是想帮助他了解问题的根源，从而加以改变。但我不想使用 "修复 "这个概念。我想用的是 "意识 "这个概念，这样就可以改变他，让他觉得自己是一个正直的人，是一个重视诚实和值得信赖的人。
因此，我想给他积极的关注，带着好奇心与他对话，这就是我会从他和他的情况入手的地方。最重要的是，就像我常说的，最重要的部分是联系，因为没有联系就不可能有影响力。所以要把重点放在联系上。然后看看你能产生什么样的影响。
感谢您的提问。我祝愿你一切顺利，也许你可以试试这个，以后再提问，让我们知道进展如何。非常感谢您花时间在《家长指南》上提问。
