大问题--行为即交流

大问题--行为即交流

罗比-金霍恩鼓励家庭将学校视为合作伙伴，毫无畏惧地伸出援手，并相信教育工作者的使命是合作而不是评判，这样大家就能为孩子的长期成功而共同努力。.