我怎样才能让孩子们用内心的声音说话?他们从来不听我的。

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早上好。今天我要回答一个新问题。问题是

"我怎样才能让孩子们用内心的声音说话?他们从来不听我的"

我喜欢这个问题。这个问题可能很难回答,但这是一个很好的例子,说明了界限和贯彻执行的力量。所以,通常当我们遇到孩子对我们的要求没有反应的情况时,这可能意味着我们没有贯彻执行行为的后果。

所以,孩子们的工作就是挑战我们的极限。这是他们的天性。他们正在学习如何遵守规则,如何尊重他人,因此,作为父母,我们的工作就是提前想清楚哪些界限对我们来说是重要的,然后将其与适当的后果联系起来。然后,当孩子们不可避免地越界时(他们会越界的),要冷静地、充满爱心地、始终如一地落实后果。因此,举个例子,如果在家里用内向的声音说话是你教育孩子的重中之重,那么你就要提前考虑好你希望的自然后果是什么。

如果他们选择不使用室内声音,那么他们可能需要穿上外套到室外去,即使天气很冷,他们也不想这样做。如果你决定要这样做,那么最好事先让孩子们知道,并直接说:"我不想出去、

"如果你选择在室内使用外界的声音,我会选择这样做,否则你的后果就是你需要到外面去玩,在接下来的15或30分钟内使用这些外界的声音。"

现在,这显然不是一种惩罚,我们不想把出去玩变成一种惩罚。这只是在室内使用外界声音的自然后果。这就是我们把行为和后果联系起来的一种可能方式。因此,当孩子下次在室内使用外界声音时,作为家长,关键是无论如何都要坚持不懈地执行这一后果。所以,这就意味着要非常冷静、非常有爱地说小苏西、小乔尼、小恩里克,不管你孩子的名字是谁。

"我看到你在里面选择使用外部声音。你应该记得,这意味着在接下来的 15 分钟里,你选择到外面去。所以请你拿上外套到外面去。"

然后孩子会说

"我不想,我想呆在屋里。我想玩我的游戏机我觉得这不公平"

而作为父母,就像一张破唱片:

"我听说你认为这不公平。我很遗憾你选择了这种后果。我知道你很沮丧请穿上外套到外面去。"

而且,要始终如一。冷静并坚持到底。通常情况下,孩子们之所以无法将自己的行为与后果联系起来,是因为我们可能没有始终贯彻纠正选择,帮助他们将行为与结果联系起来。

 

希望对你有所帮助。非常感谢你提出这个问题。

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回答者

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凯文-斯金纳博士