如何激励我三岁的幼儿
做一些基本的事情,比如早上穿好衣服上学
或晚上准备睡觉?
哦,三岁的孩子有点困难。
原因就在这里。
三岁的孩子,我们真的应该这么叫。
我知道这是个短语
因为我有很多孩子,他们常说
他们常说那是可怕的两岁
实际上,我认为两岁前是一段美妙的时光。
我们会进入两岁后期和三岁初期。
这个年龄段的孩子最常说的一句话是:
不,不,不,不,不,不,不,不,不,不、
不反抗。
这就是现实。
所以我们必须明白
孩子说 "不 "对我们的影响。
对吗?我们是大人。我们是权威,对吗?
他们应该服从我们。让我们暂时放下这些。
现在,有不同的解决方案或策略。
最好的方法之一就是奖励。
孩子们,尤其是年幼的孩子
会对奖励做出反应。
嘿,你为什么不穿衣服呢?
然后我们就B、B、B,不管那是什么积极的事情。
所以,找出一件你的孩子会说
是对他们的奖励。
然后说,我邀请你去,对吗?
等你做完了,我们就做哒、哒、哒、哒。
现在,你所做的实质上就是
奖励积极的行为
现在,有些人不喜欢这种方法
因为他们认为这就像是在贿赂孩子。
但我们必须了解三岁孩子的心态。
他们最初的反应可能是 "不"。
这是普遍现象。
这就是三岁幼儿的反应。
因此,如果我们从发展的角度理解了这一点
我们就会明白这就是我们应该期待的。
现在,你想让孩子穿上衣服、
你已经把衣服准备好了。
现在你要做的就是奖励。奖励一些积极的东西。
嘿,我们先穿衣服,然后再吃饭。
上学前我们去散步。不管是什么。
你要给自己足够的时间,让孩子看到好处。
现在,如果你的孩子有抵触情绪,那就和他们玩个游戏。
和他们一起玩游戏。和他们在一起。嘿,我是来帮忙的。
看看我们能做多快。
你要做的就是
创造一种环境,让他们
你的注意力。
因为他们真的想要你的关注
这才是小孩子真正想要的。他们需要关注。
所以我们要通过各种方式给予他们关注。
嘿,等你吃完了,我有好吃的。
不然我们就去追
如果你今天
每天都这样做,我们就会
把它做完
你已经得到了奖励。我非常喜欢
奖励。
我也喜欢帮助他们的概念、
和他们在一起
因为同样,孩子们希望得到你的关注。
有时候,"不 "就是他们吸引你注意力的方式。
他们在读懂你,他们在读懂你。
当他们读不懂你的时候
他们就会发脾气。
所以,微笑,你可以这样,嘿,让我们打开音乐
我倒要看看你能做多快
哦,哇才20秒25秒
这是一个半,哇,这是30。干得好 Good job.就在今天
他们,呃,真的回应表扬、
这是我最后的评论
每当他们做对一件事时,都要给予表扬。
做得好好极了今天干得真不错
然后他们就会得到表扬,得到肯定。
这是在强化好的方面,而不是 "不,不,不,不"。
按我说的做按我说的做照我说的做
妈的,正面表扬会更有效
正面表扬