为遭受创伤的孩子提供支持

临床心理健康顾问艾米-林斯特罗姆博士(Dr. Amy Lindstrom)将在本讲座中探讨如何帮助儿童走出创伤。家长和照顾者可以深入了解不良童年经历 (ACE) 对情感和身体发育的影响。

Lindstrom 博士提供了识别创伤反应、营造安全环境和示范健康应对机制的实用策略。该课程旨在为照顾者提供支持孩子恢复能力和情感成长的工具,指导他们如何营造一种支持和理解的氛围,以促进愈合和联系。

即时洞察

深度挖掘

主要收获

1

寄养家庭的康复

将创伤作为一项影响儿童和家庭的集体工作来解决。
2

营造安全环境

建立一个支持性空间,帮助儿童在创伤后获得安全感。
3

认识 ACE

确定童年的不良经历,促进康复和复原能力。
4

确定创伤反应

观察并体谅孩子的反抗、逃跑、冷冻或退缩反应。
5

鼓励公开交流

支持孩子表达自己的感受,不做评判。
6

提供保证

提供持续的关爱和支持,帮助孩子康复。
7

树立健康应对的榜样

展示有效的应对策略,帮助儿童管理自己的情绪。
8

寻求专业支持

咨询心理健康专业人员,协助处理创伤。
9

庆祝进步

肯定并强化孩子的情感成长和成就。

了解 ACES、创伤应对和应对策略

ACE(不良童年经历)

  • 了解 ACE: 认识到虐待、忽视或家庭功能失调等不良童年经历(ACE)会深深影响儿童的情感和身体发育。

  • 承认影响: 要知道,ACE 会增加日后出现心理健康问题和慢性疾病的风险,影响行为、压力反应和整体健康。

  • 教育和干预: 对照顾者进行有关 ACE 的教育,并在养育子女的过程中采用了解创伤的方法,以营造一个支持性的环境,让儿童能够安全地表达情绪和寻求帮助。

  • 促进复原力: 及早发现和解决 ACE 问题,以减轻长期影响、提高复原力,并随时了解最佳实践和研究的最新情况,以提供有效的支持。

识别创伤反应

  • 确定响应: 认识到创伤会以各种方式表现出来,包括攻击、退缩或焦虑,儿童会表现出更强的防御性、回避或情感麻木。

  • 仔细观察: 注意孩子的行为变化、学业困难或对压力的敏感性增强等迹象,要知道每个孩子的反应都因其经历和发育阶段而异。

  • 促进交流: 以敏感和同情的态度对待创伤迹象,为不加评判的公开交流创造安全空间,以支持有效的应对措施。

  • 支持恢复: 利用对创伤反应的认识,提供适当的安慰和支持,制定情绪调节和恢复的长期策略。

树立健康应对的榜样

  • 应对策略模型: 展示有效的压力管理技巧,如正念、解决问题和情绪调节,为儿童提供处理自身压力的实用工具。

  • 融入日常工作: 积极实践应对策略并将其融入日常生活,展示如何建设性地处理压力、公开讨论感受并在需要时寻求支持。

  • 加强复原力: 坚持以身作则,培养孩子的适应能力和健康的应对机制,以支持孩子的发展,并创建一个在情感上相互支持的家庭。

  • 调整策略: 根据不断发展的研究,持续评估和调整应对策略,确保父母和孩子都能有效应对新的挑战。

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