嘿,感谢您在家长指导中心提问。我是凯文-斯金纳博士。您的问题是 "我的丈夫,我孩子的父亲,于 2009 年去世。之后的一段时间,我发现我的儿子经常撒谎。我儿子现在 18 岁了。撒谎的毛病一直没有停止过。他什么事都撒谎。有一天我回到家,其中一个孩子洗了碗,我问儿子谁洗的碗。他说是他姐姐洗的,当我跟她说起洗碗的事时,他竟然撒谎说是他洗的碗。现在,我不明白为什么有人会这样撒谎。我教育我的孩子要诚实守信,并尽我所能以身作则,这让我非常沮丧。请帮我解决这个问题,或者帮他解决这个问题"。
首先,我想谈谈你影响儿子的能力。他撒谎是有原因的,我们不知道原因是什么。但我们还是先谈谈洗碗的事吧他不会说 "是我洗的,妈妈",这似乎有点奇怪。因为大多数孩子可能都想得到表扬 但他不想
我想知道这是怎么回事?
你会注意到,我在这里提出了问题,因为我们提出的问题越多,我们就会停下脚步,意识到我们所理解的事物的意义可能并不是它们的真正来源。原来,他撒谎说他做了一些积极的事情。他为什么洗碗?为了帮忙?你怎样才能把这次经历变成一次积极的经历,奖励积极的一面,而不是把注意力放在谎言上呢?事实上,我可能会反过来说:"你真是个傻孩子。你真的洗了盘子。谢谢你。我很感激。"
请注意,我不是在强调谎言。我想教给大家一个原则:你做了积极的事情,你就会得到善意的回报,得到爱的肯定。这是我要做的第一件事。
在一个平静的时刻,在一个也许你正在与他沟通,也许你感觉与他很亲近的时刻,我可能会问一个问题。我可能会找出两三次他没有说实话的经历,然后说:"你知道吗,我很好奇。当我问你 XYZ 而你没有告诉我真相时,你有没有想过自己为什么会这么做?"注意这个问题。我不是在指责你我是在提问。我想知道为什么,好奇吗?如果他不觉得受到攻击,你就更有可能产生影响力。所以,我们的出发点是,我们不想让他感到被攻击。我们需要好奇心。我们想要提问。当他做了一些积极的事情时,我们要以一种游戏的方式说:"我喜欢你这样做,孩子。谢谢。谢谢你洗碗。现在,你有点傻,为什么不把碗洗干净呢?
这也是你的功劳?只是好奇而已。"
也许他不想引起注意。也许他在生气。也许他在受伤。也许出于这些原因,他现在不想亲近你。当我看到这些行为时,我的脑海里就会浮现出这些问题。我觉得这就像一个谜,到底发生了什么?
而且,我们问的问题越多,就越能弄明白他们为什么要这么做。所以,在这一点上,我会从你儿子开始。
帮他解决这个问题的概念,我会把这个词完全去掉。我不是要解决这个问题。我是想帮助他了解问题的根源,从而加以改变。但我不想使用 "修复 "这个概念。我想用的是 "意识 "这个概念,这样就可以改变他,让他觉得自己是一个正直的人,是一个重视诚实和值得信赖的人。
因此,我想给他积极的关注,带着好奇心与他对话,这就是我会从他和他的情况入手的地方。最重要的是,就像我常说的,最重要的部分是联系,因为没有联系就不可能有影响力。所以要把重点放在联系上。然后看看你能产生什么样的影响。
感谢您的提问。我祝愿你一切顺利,也许你可以试试这个,以后再提问,让我们知道进展如何。非常感谢您花时间在《家长指南》上提问。