Adolescente que se recusa a ir à escola

O Dr. Kevin Skinner aborda a questão de um adolescente que se recusa a ir à escola, salientando a importância de compreender as razões subjacentes à sua resistência.

Sugere que se comece com uma conversa aberta para explorar o "porquê" do seu comportamento, uma vez que pode resultar de bullying, dificuldades académicas, rejeição social ou uma experiência negativa com um professor.

Em vez de se concentrarem apenas no problema, o Dr. Skinner aconselha os pais a identificarem a causa principal e a trabalharem em colaboração com o seu filho para a resolverem. Esta abordagem pode incluir uma parceria com professores, conselheiros escolares ou outros sistemas de apoio para criar um plano que responda às suas preocupações. A comunicação aberta e a compreensão mútua são fundamentais para resolver o problema de forma eficaz, garantindo que o adolescente se sinta ouvido e apoiado.

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